近年来配资在线机构论坛网，出生人口变化对教育领域产生较大影响。首先影响的是幼儿园，其次是小学。
第一财经记者梳理《中国统计年鉴 2025》数据发现，2024 年我国小学专任教师比上一年减少 6.62 万人，其中 11 个省份去年小学专任教师数量增加。分城乡来看，31 个省份城区小学教师数量均有所增加，29 个省份乡村小学教师数量比上一年减少。
在小学之前，幼儿园已经率先受到出生人口变化的影响。其中，学前教育阶段专任教师已连续 2 年减少，从 2022 年 324.42 万下降到 2024 年的 283.19 万，两年减少了 41.23 万人。
幼儿园招生、在园幼儿数量和幼儿园专任教师的减少，会逐渐波及小学、初中、高中以及大学。根据教育部发布的《全国教育事业发展统计公报》数据，2024 年，全国小学招生 1616.63 万人，较上年减少 261.25 万人。同时，随着城镇化水平不断提高，人口从乡村、小城镇向大中城市集聚，这也使得教育资源的布局需要进行相应调整。
数据显示，去年我国城区小学专任教师增加 8.78 万人，镇区小学专任教师减少 3.6 万人，乡村小学专任教师减少 11.8 万人。
根据《统计上划分城乡的规定》，城镇包括城区和镇区。城区指在市辖区和不设区的市，区、市政府驻地的实际建设连接到的居民委员会和其他区域。镇区则指在城区以外的县人民政府驻地和其他镇，政府驻地的实际建设连接到的居民委员会和其他区域。乡村指本规定划定的城镇以外的区域。
总体来看，随着人口由乡村向城镇尤其是城市城区集聚，各地也纷纷从乡镇学校选聘教师到城区任教。
与此同时，多地在小学老师出现"富余"而初中老师存在缺口的情况下，通过将部分老师转岗至初中任教，以此解决小学老师过剩而中学师资不足的矛盾。
例如，厦门市同安区教育局就提出，为统筹做好各学段教师配置，决定从 2024 年起，每年 6 月将面向全区区属小学编制内教师（含参聘）公开遴选初中、高中教师若干名。
今年 8 月，江西省丰城市发布《丰城市 2025 年从农村小学转岗教师到农村中学任教公告》称："为深挖内部潜能，高效使用现有教育资源，化解农村小学师资富余而农村中学师资不足的矛盾，现就我市 2025 年从农村小学转岗教师到农村中学任教事宜公告。"
厦门大学经济学系副教授丁长发对第一财经分析配资在线机构论坛网，把小学老师调去教中学，这是在不增加编制和财政负担的情况下，教师内部资源的优化配置。
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